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第4节 生态系统的信息传递. . . 以“蜜蜂间的信息传递”为背景材料,添加科学家对蜜蜂 舞蹈破译的视频,结合动画,设计问题,导入新课,然后, 结合形象的图示,一一讲解生态系统中信息的种类,并以知 识填空的形式组织学生进行填写,即对该内容进行总结性呈 现又加强学生自主学习能力,然后对三种信息进行总结对比 ;再结合课本中资料分析“生态系统中信息传递的重要性”, 配以图片动画,既激发学生的学习兴趣,又对信息传递在生 态系统中的作用进行了分析总结;再结合典型实例配以图示 ,学习信息传递在农业生产中的作用;再拓展,对生态系统 的三大功能进行总结对比;最后通过课堂总结及课堂检测, 完善内化课堂知识。 信息传递在生态系统中的作用是本节内容的重难点,课 件通过结合课本中资料分析配以图片动画,对蝙蝠的回声定 位,植物种子的萌发,植物的开花,动物释放信息素等案例 进行分析,对信息在生态系统中的作用进行总结,由此突破 这一重难点。. . . http:/ deo.action?mediaVo.resId=536392155a a833d25d57d177 该视频蜜蜂舞蹈破译展示了科学家 如何破译蜜蜂通过舞
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