温馨提示：由于个人手机设置不同，如果发现不能下载，请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-10010043.html】到电脑端继续下载（重复下载不扣费）。
1: 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档，如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案，请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台，并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文（科学发声训练方法ppt课件.ppt）为本站会员（晟***）主动上传，文客久久仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知文客久久（发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服），我们立即给予删除！
科学的发声训练方法 一、呼吸控制 二、口腔控制 三、咬字器官的配合 四、共鸣控制 五、吐字发声练习一、呼吸和气息控制 n “ 气乃音之帅” 、“ 气动则声发” ，呼吸是发声 的动力。气与声的关系，如电力和机器的 关系一样。有气才有艺。口语表达中的亮 度、力度、清晰度，以及音色的甜润、优 美、持久等，都主要取决于气息的控制和 呼吸的方法。科学地进行气息控制和呼吸 ，是进行发声技能训练的重要环节。胸腹联合式呼吸胸腹联合呼吸 n 呼吸方法可分：胸式呼吸、腹式呼吸、胸腹联合 呼吸。 n 胸腹联合呼吸的要领：随着气流从口鼻同时吸入 ，两肋向两侧扩张，同时腰带感觉渐紧，小腹控 制渐强。呼气时，保持住腹肌的收紧感，以牵制 膈肌与两肋使其不能回弹。随着气流的缓缓呼出 ，小腹逐渐放松，但最后仍要有控制的感觉。而 膈肌和两肋在这种控制的感觉下，逐渐恢复自然 状态。呼吸控制 n 1 、吸气练习： n （1 ）心里状态：“ 兴奋从容两肋开，不觉 吸气气自来。” n （2 ）身体状态：基本要领：扩展两肋、吸 气要深、小腹内收。 n （3 ）训练方法: n 以衣襟中间的纽扣为标记，把气缓缓息到 最下面的一颗纽扣的
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号：浙ICP备20026746号-2
公安局备案号：浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台，即用户上传的文档直接卖给下载用户，本站只是网络服务中间平台，所有原创文档下载所得归上传人所有，若您发现上传作品侵犯了您的权利，请立刻联系网站客服并提供证据，平台将在3个工作日内予以改正。
