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六年级圆、扇形的周长与面积(共12页).docx

精选优质文档-倾情为你奉上 学员姓名: 学科教师:年 级: 辅导科目:授课日期年月日时 间A / B / C / D / E / F段主 题圆、扇形的周长与面积教学内容1理解圆周率的意义,推导出圆周长的计算公式,并能正确进行计算;2会推导弧长计算公式并能运用弧长公式解决弧长、图形周长问题;3理解圆的面积计算公式并能正确进行计算,理解扇形的概念,掌握扇形面积与圆面积之间的关系,并正确运用公式进行扇形面积的计算;4利用扇形面积、圆心角与圆的关系看懂扇形统计图,并能解答相关的问题(此环节设计时间在1015分钟)说明: 表示圆的周长,表示直径,表示半径,表示圆的面积,表示圆周率,是个无限不循环小数,近似等于。 知识抢答圆周长计算公式:圆心角所对的弧长: 圆的面积计算公式:圆心角所对的扇形的面积计算公式:或 (因为弧

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