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创意美术“水油分离”(共58页).docx

精选优质文档-倾情为你奉上创意美术“水油分离”适用于小学低段前言 创意美术根据不同的年龄段学生的发育而设计,通过视觉、听觉、触觉和嗅觉等感觉器官,利用多元化的材料,使学生从感知到运用点、线、面进行构图儿,创意美术能够体现学生的独特想法和开阔学生思维,在一定规则内,绘画没有刻板要求,使得学生能够充分的发挥自己的想法,主动的使学生提升自身思维与主动去思考的能力。创意美术的丰富表现形式,不拘泥于材料的限制,决定了学生的美术表达,能够充分的提升学生兴趣,通过更加有趣的方式如学生学得更多的知识造型,感受线、形、色的神奇美感,开拓思维,让学生表达内心世界。本课程创意美术“水油分离”是利用了水彩与油画棒两种不同性质的画笔组合而成的创意美术,与传统的美术不同,传统美术的水彩笔与油画棒有着固定的思维,这就容易造成学生的思维定式,而“水油分离”打破这种定式,让不可能变成可能,也使得学生明白美术的多元化,美术的表达不仅是用具的问题,两种性质不同的工具,结合起来也是非常有趣美丽的。这也就使得学生会去思考,会去表达。根据当前学生的情况,对学生思维的培养显得至关重要,有思想的学

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