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精选优质文档-倾情为你奉上第四节 力的作用效果从容说课 “力”这个字学生非常熟悉，用得很广泛，用在不同的地方含义也不同通过本节课的学习就要使学生明确物理学中所讲的力的含义 因为力的概念对初学者来说比较抽象，因此教材以学生熟悉的体育项目为基础并通过“想想做做”让学生从感觉力的作用效果入手，通过探究活动得到“力是物体间的相互作用”的结论 本节课的难点是对力的概念的理解教学过程中如果能正确引导学生通过实验和探究得到学生容易理解的结论，难点就能突破因此，本节课教学的重点是正确引导学生进行实验和探究教学目标 一、知识目标 1知道力的概念和力的单位 2知道力的三要素，能用示意图表示力 二、能力目标 1通过活动和生活经验感受力的作用效果，具有初步的观察能力 2了解物体间力的作用是相互的，并能解释有关现象，具有初步的分析概括能力 三、德育目标 通过实践和探究，感觉科学就在身边具有对科学的求知欲，乐于探索自然现象和日常生活中的物理学道理
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