温馨提示：由于个人手机设置不同，如果发现不能下载，请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-10017153.html】到电脑端继续下载（重复下载不扣费）。
1: 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档，如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案，请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台，并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文（劳技课程纲要(共2页).docx）为本站会员（晟***）主动上传，文客久久仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知文客久久（发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服），我们立即给予删除！
精选优质文档-倾情为你奉上劳技学科“英华品质”培育纲要一、 指导思想根据学校“智美生命，和谐发展”的办学理念，以精质化课程、生命化课堂、个性化学习、多元化评价为支撑，以渗透英华品质为出发点，以“英华教育”为品牌追求，以劳技学科新改革为契机，为了落实学习社会主义核心价值观，制定劳技学科德育指导纲要，将“英华品质”有针对性的对学生进行有效的培养，最终实现美育育人，品质育人的目标。二、 渗透目标范畴德育目标英华品质目标爱国主义情感教育爱国通过介绍木材种类、我国森林覆盖情况，保护环境，热爱树木，在创作作品中的过程中，以此激发和培养学生的民族自豪感和爱国热情；培养学生珍惜资源，保护环境的价值观。学习情感教育循道在课程中，展现劳技教学宗旨“做中学“特有的魅力，让多样的课程与学生特征相适应，以灵活多样的教学方式激发学生兴趣，使之转化为持久的情感态度，让学生在实践活动中领悟劳技的独特价值。创新能力教育创新在课程中，重视对学生个性与创新精神的培养，采取多种方法，帮助学生学会运用劳技方法，将创意转化为具体成果。通过合作学习
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号：浙ICP备20026746号-2
公安局备案号：浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台，即用户上传的文档直接卖给下载用户，本站只是网络服务中间平台，所有原创文档下载所得归上传人所有，若您发现上传作品侵犯了您的权利，请立刻联系网站客服并提供证据，平台将在3个工作日内予以改正。
