温馨提示：由于个人手机设置不同，如果发现不能下载，请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-10019641.html】到电脑端继续下载（重复下载不扣费）。
1: 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档，如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案，请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台，并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文（发展心理学复习笔记整理(共16页).doc）为本站会员（晟***）主动上传，文客久久仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知文客久久（发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服），我们立即给予删除！
精选优质文档-倾情为你奉上发展心理学复习笔记整理（更改补充请用蓝色）（一） 概念1.发展心理学P4：发展心理学研究个体从受精卵开始到出生、成熟直至衰老的生命全程中心理发生发展的规律和特点，简言之，研究毕生心理发展的特点和规律。2 年龄特征P10：个体心理的年龄特征是心理发展的各个阶段中形成的一般特征（带有普遍性）、典型性（或具有代表性）或本质特征（表示有一定的性质）。3.观察学习P44：观察学习是班杜拉社会学习理论中的一个基本概念。所谓观察学习，也称为替代学习，即通过观察他人（范型或榜样）所表现的行为及其结果而进行的学习，它不同于刺激反应学习。4.横断研究设计P66：是在某一特定的时间，同时对不同年龄的被试进行比较的方法。5.纵向研究设计P67：是同一研究对象在不同的年龄或阶段进行长期的反复观测的方法，故也叫追踪研究设计。6.镜像自我 P181:以镜子中的自己的形象为比喻，指从外界得到的关于自己的外表、形象的认识和他人对自己的行为举止和人格等方面的评价。7.记忆策略P203：记忆策略是人们为有效地完成记忆任务而采用的方法或手段。守恒P2
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号：浙ICP备20026746号-2
公安局备案号：浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台，即用户上传的文档直接卖给下载用户，本站只是网络服务中间平台，所有原创文档下载所得归上传人所有，若您发现上传作品侵犯了您的权利，请立刻联系网站客服并提供证据，平台将在3个工作日内予以改正。
