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精选优质文档-倾情为你奉上数学学科新课程高效课堂教学导学案审核人签字： 主备人： 授课年级四年级学科数学课题口算除法任课教师课型问题综合解决课课时1课时授课时间年 月 日 教材 分析本节课让学生通过解决实际问题探讨口算方法，并通过设计各种实践练习活动熟悉、掌握整十数的口算方法。在口算之后，还安排了相应的除法估算，为给试商做准备。学生分析学生在前面已经学习了多位数除以一位数的估算、口算的方法。学生能充分利用已有的口算知识自主探索和掌握，对于估算，可以让学生试着估一估，然后由教师和学生共同说一说，归纳出估算的方法。教学目标1.使学生会口算整十数除整十，几百几十的数（商一位数）。 2.能结合具体情境进行除法估算，并说明估算的思路。3.使学生经历探索过程，掌握口算方法。4.能够运用所学的知识解决简单的实际问题，感受数学在生活中的作用重点难点教学
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