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精选优质文档-倾情为你奉上四年级语文第一次月考质量分析四（2）班 赵瑛玲一、试卷卷面及答题分析：1、在本次考试中，学生的基础知识出现较多的错误，大部分学生都没有做出应有的水平。2、文学常识方面：大部分学生对知识不能灵活掌握，缺少基本的应变能力。3、汉语拼音方面：大部分学生汉语拼音掌握较差，部分同学不能准确把握会认的字的正确读音。4、生字词方面：课本内容没有强化，部分同学的同音、形近字容易混淆。以上是我们四年级语文月考中的共性问题。5、学生对于关联词语掌握还不够熟练，出现错误较多，修改病句方面还缺少练习，不能正确的找出病句的病因。对于比喻、拟人等修辞手法不能正确区分。6、对于句子的顺序排列，还出现逻辑错误，学生的语句组织能力，分析能力还有待提高。缺乏主观判断能力，在平时的教学中要加强分析推理判断能力的培养。二、今后应采取的措施：1、继续夯实双基知识，强化训练，提高学生对语言文字的感受力。2、培养学生的综合理解、运用、辨析能力，活学活用。3、继续“抓两头带中间”，课堂上多关注后进生，帮助全体学生提高语文成绩。4
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