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对数函数公开课教案(共4页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上公开课教案【课题】对数函数及其性质 【班级】13级学前7班【时间】2014年4月23日 【任课教师】康小燕【教学目标】1.知识与技能:(1)理解对数函数的概念;(2)掌握对数函数的图像及性质;2.过程与方法(1)能画出对数函数的简图,会判断对数函数的单调性;(2)渗透数形结合的思想,培养学生观察、分析、归纳的能力;3.情感态度与价值观(1)激发学生学习数学的兴趣,体会数学来源于生活;(2)培养学生尝试、探索、合作及创新精神。【重点难点】 重点:理解对数函数的概念、探究对数函数的图像及性质.难点:对数函数性质的获得.关键:对数函数的性质主要是类比指数函数的研究方法,借助数学软件,利用数形结合的思想突破难点.【教学方法】引导探究、总结归纳、讲练结合【教具准备】 教学课件【课时安排】 1课时【教学过程】一、创设情景 兴趣导入1.提出问题 某种物质的细胞分裂,由1个分裂成2个,2个分裂成4个,则1个这 样的

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