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精选优质文档-倾情为你奉上11. 项链教学目标1.会认“蓝、又”等11个字。会写“白、的、又、和”4个字，认识禾木旁 1 个偏旁。2.正确、流利地朗读课文，体会小娃娃海边玩耍的快乐。3.了解课文内容，知道“项链”指的是什么，感受大海的美。能合理搭配“的”字词语。重点难点重点：识字、写字，正确、流利地朗读课文；能合理搭配“的”字词语。难点：读准“蓝、金、活”等生字的字音；会写“的”等字。教学课时两课时教学过程第一课时【课时目标】1.会认“蓝、又”等11个字。会写“白、的、又、和”4个字，认识禾木旁 1 个偏旁。2.正确、流利地朗读课文。【教具准备】课件、生字卡片【教学过程】【设计意图：出示大海的美景图，播放赞美大海的歌曲，在诗情画意中，不知不觉爱上了大海，引发学生学习的热情。】一、出示课件，趣味导课1.同学们，你们去过海边吗？能说一说大海给你留下了哪些印象呢？（课件出示1）（出示相关图片）2.让我们一起再来欣赏美丽的大海吧。（播放歌曲：
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