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精选优质文档-倾情为你奉上小班疫情防控健康教案活动目标1、初步了解口罩的作。2、 掌握正确的口罩佩戴方法。3、 进一步增强自我保护意识,积极参与活动。活动准备 经验准备:幼儿已认识口罩的样子,知道近期外出 要戴口罩。物质准备:口罩、喷壶、佩戴口罩步骤图 活动过程 一、问题导入,引出主题1、师:小朋友们在假期里有没有经常出去玩呀?那你 们在出去的时候有没有发现大街上的叔叔阿姨,还有小朋 友们和以前有什么不同吗? 师总结:假期的时候爸爸妈妈不让小朋友们出去玩, 出去的时候还要戴上口罩,大街上的叔叔阿姨还有小朋友 们也都带上了口罩。2、 引导幼儿讨论近期戴口罩的原因。师:可是大家为什么要戴口罩呢?(幼儿讨论) 师:因为最近我们的生活中出现了一群叫冠状病毒 的小东西,这群小东西会通过人们的鼻子和嘴巴悄悄溜进 小朋友的身体里,然后在小朋友的身体里捣乱,使小朋友 们咳嗽、发烧,感觉非常不舒服,这样,小朋友们就生病 了。所以小朋友们只有遮住了鼻子和嘴巴,可恶的病毒才 被挡在外面。二、通过小游戏,了解口罩的作1、引导幼儿讨论口罩能否挡住病
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