附件应用统计学专业人才培养方案.DOC

1、 1 附件 应用统计学专业人才培养方案 一、专业培养目标与服务面向 培养适应国家和区域经济社会发展需要 ， 具备系统的统计学知识， 熟练掌握现代统计方法、数据处理技术及统计软件， 具备熟练运用统计软件处理数据和分析数据的能力。 能在统计、金融、 经济、管理 等相关领域从事统计信息管理、数据处理、大数据分析 工作， 能够进行社会与经济领域的微观、宏观统计分析的 高素质、复合型的统计应用 人才。 二、专业培养要求 1 知识结构 掌握扎实的应用统计学基础知识、统计学基本理论和系统的统计思想 ； 系统掌握数据收集、处理、分析方法 ， 能够 熟练应用统计软件分析数据 、解释数据 。 2 能力结构 具有应

2、用统计分析方法 进行社会与经济领域的微观、宏观统计分析的能力 ，具备应用统计分析发现规律、更好决策的能力 ； 具有 较高的外语水平，具有较强的 英语听、说、读、写、译能力； 掌握中外文资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法，具有一定的科学研究能力 。 3 素质结构 具有良好的政治、思想、文化、 道德 、身体和心理素质，具有社会责任感 ； 具有从事统计分析和科学研究的基本素质； 具有较强的组织管理、交流沟通、环境适应和团队合作的能力 。 4 职业资格要求 调查分析师证书 数据分析师证书 三、修业年限（弹性学制） 实行弹性学制，正常修业年限为四年，修业年限最长不超过六年 ,休学

3、自主创业学生可放宽至八年。 四、授予学位 ： 理学 学士 五、毕业标准 1思想品德 在完成专业人才培养方案规定的 163 学分外，要达到广东培正学院学生综合素质测评实施办法（试行）中规定的要求。 2 2学分要求 本专业学生毕业的学分要求为 163 学分，各类课程学分分配情况见本专业人才培养方案第八项内容。 3英语水平 通过学院规定的英语水平测试 (具体规定详见广东培正学院 学分制实施细则之英语水平测试规定 )。 4实践教学环节 掌握本专业应具备的各项实际操作技能。未完成综合实践课程模块中的全部课程及所有课程中实践（实训）教学环节，不能获得毕业资格。 5毕业论文 学生通过参与科研活动，要求能结合

4、专业课知识及毕业实习完成毕业论文，并通过评审、答辩。 六、 主干学科 ： 统计学 七、主要课程 统计学、 应用数理统计 学 、 非参数统计、统计调查理论与实务、抽样调查理论与实务、金融统计学、 计量经济学、 应用随机过程、 应用回归分析、 时间序列分析、 多元统计分析 、统计分析与 SPSS、 统计分析与 SAS、 统计分析与 R 语言、大数据系统、 数据挖掘 八、课程安排及学分数分配 课程类型 学分 学分比例（ %） 备注 必修课 公共必修课程 50 30.7 包括 “ 大学英语 ” 强化课程 16 学分 专业必修课程 48 29.4 综合实践课程 13 8 包括军事训练、毕业实习、毕业论文

5、和思想政治教育理论课社会实践 等 小计 111 68 1 选修课 专业选修课程 31 19 公共选修课程 9 5.5 创业就业导向课程 10 6.1 包括 “ 大学生就业指导 ” 课程 课外科技活动 2 1.2 小计 52 31.9 选修课比例不得低于 30% 合计 163 100 3 九、课程设置 课程 类型 课程名称 总学分 总学时 授课周数 周学时安排（建议修读学期） 考核方式 先修 课程 备注 理论 实验实训 第一学年 第二学年 第三学年 第四学年 一 二 三 四 五 六 七 八 公共 必修课 体育 1 4 28 16 2 体育 1 4 28 16 2 体育 1 4 28 16 2 体

6、育 1 4 28 16 2 思想道德修养与法律基础 3 48 16 3 马克思主义基本原理 3 48 16 3 中国近现代史纲要 2 32 16 2 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论（上） 3 48 16 3 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论（下） 3 32 16 16 3 形势与政策 2 54 18 每学期 3 周，每周 3 节 大学生职业生涯规划 1 16 8 2 单、双周 大学计算机基础 3 16 32 16 3 ACCESS 数据库应用 3 16 32 16 3 经济应用文写作 3 48 16 3 4 课程 类型 课程名称 总学分 总学时 授课周数 周学时安排（建议修读

7、学期） 考核方式 先修 课程 备注 理论 实验实训 第一学年 第二学年 第三学年 第四学年 一 二 三 四 五 六 七 八 公共 必修课 创业基础 2 32 16 2 大学生团体心理素质 训练 1 16 8 2 单、双周 大学生团体心理素质 训练 1 16 8 2 单、双周 大学英语 课程 听力 2 40 16 14 4 大学英语 课程 听力 2 48 16 16 4 大学英语 课程 读写 2 40 16 14 4 大学英语 课程 读写 2 48 16 16 4 大学英语 课程 口语 2 56 14 4 大学英语 课程 口语 2 64 16 4 大学英语自主学习课程 1 大学英语自主学习课程

8、1 大学英语中级口语 I 1 32 16 2 大学英语中级口语 1 32 16 2 小计 50 766 288 24 22 8 7 6 5 课程 类型 课程名称 总学分 总学时 授课周数 周学时安排（建议修读学期） 考核方式 先修 课程 备注 理论 实验实训 第一学年 第二学年 第三学年 第四学年 一 二 三 四 五 六 七 八 专业 必修课 数学分析 I 3 48 16 3 数学分析 II 3 48 16 3 高等代数 3 48 16 3 概率论 3 48 16 3 应用统计学专业英语 2 32 16 2 统计学 3 48 16 3 微观经济学 3 45 3 16 3 宏观经济学 3 48

9、16 3 应用数理统计学 3 48 16 3 非参数统计 3 24 24 16 3 计量经济学 3 24 24 16 3 统计调查理论与实务 3 24 24 16 3 抽样调查理论与 实务 3 24 24 16 3 经济问题调研方法 2 16 16 16 2 时间序列分析 2 16 16 16 2 应用回归分析 2 16 16 16 2 应用随机过程 2 16 16 16 2 多元统计分析 2 16 16 16 2 6 课程 类型 课程名称 总学分 总学时 授课周数 周学时安排（建议修读学期） 考核方式 先修 课程 备注 理论 实验实训 第一学年 第二学年 第三学年 第四学年 一 二 三 四

10、五 六 七 八 小计 48 589 179 3 6 9 6 12 12 综合 实践课 军事 训练 3 36 3 周 思想政治教育理论课社会实践 2 40 需在第六学期前（含第六学期）完成 毕业实习 4 10 周 毕业论文 4 8 周 小计 13 专业 选修课 精算学 2 32 2 统计模型 2 32 2 经济博弈论 2 32 2 经济预测与决策 2 32 2 运筹学 2 32 2 数据挖掘 3 24 24 3 大数据系统 3 24 24 3 应用统计专题 2 16 16 2 7 课程 类型 课程名称 总学分 总学时 授课周数 周学时安排（建议修读学期） 考核方式 先修 课程 备注 理论 实验实

11、训 第一学年 第二学年 第三学年 第四学年 一 二 三 四 五 六 七 八 实验设计 2 16 16 2 金融市场学 （双语） 2 32 2 企业统计学 2 32 2 金融统计学 2 32 2 金融工程 2 32 2 统计分析与 Excel 2 16 16 2 统计分析与 SPSS（双语） 2 16 16 2 统计分析与 SAS（双语） 2 16 16 2 统计分析与 R 语言 （双语） 2 16 16 2 小计 36 432 144 2 2 6 9 17 创业就业导向课 创新创业基础课程 大学生就业指导 1 16 1 职业技能培训课程 金融综合实 训课 2 16 16 2 保险综合实训课 2

12、 16 16 2 证券综合实训课 2 16 16 2 8 课程 类型 课程名称 总学分 总学时 授课周数 周学时安排（建议修读学期） 考核方式 先修 课程 备注 理论 实验实训 第一学年 第二学年 第三学年 第四学年 一 二 三 四 五 六 七 八 专业拓展提高课程 抽样调查实训 2 16 16 2 市场调查与预测 实训 2 16 16 2 数据分析综合实训 2 16 16 2 调查分析综合实训课 2 16 16 2 小计 15 128 112 2 2 4 7 至少选修 10 学分 课外科技活动： 至少选修 2 学分 公共选修课：至少选修 9学分，其中文体艺术美育类课程 2学分，理工类学生选修社会科学类课程 2学分，其它类别学生选修自然科学类课程 2学分。 9