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秦统一中国教学反思(共2页).docx

精选优质文档-倾情为你奉上秦统一中国秦统一中国这一课在整个中国古代史教学中起着承前启后的作用。秦王嬴政结束了春秋战国以来诸侯割据的混战局面,完成了封建国家的统一,开创了中国历史的新局面。研究教材后,我结合学情,将本课的重点确定为秦的统一和秦始皇巩固统一的措施和作用,难点则是理解“君主专制中央集权”这个概念。怎样才能在教学中突出重点突破难点,让学生学得条理清晰又印象深刻呢?我在教学设计方面想了不少办法。2新课导入首先,导入部分我用了平时学生熟悉喜爱的电影的方式,用故事背景与本课相关联的英雄这一电影导入,以学生所喜闻乐见的电影来引出本课的“男主角”嬴政最合适不过。学生们在课堂上一下子就想出来,可见这个环节设计还是可以的。3统一天下其次为了让学生直观地了解秦灭六国统一天下的过程,我特意结合谐音记忆法“喊赵薇去演戏”总结出秦灭六国的顺序口诀韩赵魏楚燕齐。意外的是学生居然也跟我“不谋而合”想到了一起。有了这个趣味的记忆方法,学生记忆起来也方便很多。4中央集权接着为了让学生更好地理解秦朝创立的君主专制中央集权制度,我结合课本的示意图,以非常

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