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第十五章--教育评价内容(共18页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上教 案课题:第十五章 教育评价内容课型:新授课课时: 5课时教学对象:教学目标:1、 了解各个时期评价观的问题包括学校评价观、教师评价观和学生评价观。2、 理解教育评价的内容体系,能区分学校评价、教师评价和学生评价内容的不同。3、 掌握教育评价的实施操作过程,能根据具体情况实施有效的教育评价。教学准备:在课前制作教学过程中所需要的课件(PPT),查找整理相关参考书目、文献和网站等资料。教学内容:西南师范大学出版社2008年出版,朱德全、宋乃庆主编的教育统计与测评技术中的第十五章.教学重难点: 教学重点:教育评价内容体系问题,包括学校评价、教师评价和学生评价的内容 教学难点:教育评价的实施,教育评价实施需要按照规定的步骤,逐步完成,如何制订合理的评价标准将成为学习的难点。教学过程(具体内容):本章主要解决以下三大问题:其一,教育评价观问题;其二,教育评价的内容体系问题;其三,教育评价的实施操作问题。对这些问题的学习和思考,有助于我们更深

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