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精选优质文档-倾情为你奉上第三单元:明清时期(1368年1840年)复习课教 学 设 计 教学目标:知识与能力:1、通过本单元相关联史实的复习,学生能总结出明清时期的特点。2、将明清时期放到世界历史发展的潮流之中,让学生说出明清社会危机的原因。 过程与方法:1、学生能运用年代尺的方法记住本单元的重要年代。2、学生能从单元的复习中获得对今天或明天的启迪。3、在全球史观的统领下,培养学生历史思辨、材料解析的能力。情感态度价值观:通过单元复习,培养学生爱国情感和民主意识。教学重点: 学生能明晰明清社会危机的原因。教学难点: 培养学生的历史思辨和材料解析能力。学情分析: 初一学生进入初中快一年,对历史的学习兴趣比较浓厚,且具有历史学习的一些基本方法。七下第三单元的政治经济史部分刚刚结束,需要及时做一些知识梳理。教学过程:导入:游戏“最强大脑”。(出示一组10个毫无关联的四位数,要求学生集中注意力看10秒,然后写下来。统计正确率,正确率高的总结
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