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挂职锻炼个人学习总结例文 挂职锻炼个人学习总结. 挂职锻炼个人学习总结.一： 20xx 年 4 月 7 日至 4 月 18 日，我在上海市徐汇区爱菊小学挂职锻炼。我跟随二年级教研组长赵老师听课、上课，期间又逢 20xx 上海市青年教师语文课堂教学评比展示活动，观摩了她们的课堂教学，颇有感触。 新课程改革早已在全国范围内广泛开展，为了调动学生学习语文的兴趣，为了能体现新课改的精神，我们在一线的教师可谓费尽心思。课堂上，或小组交流，或质疑问难、或探究，经常看到的是，请你用自己喜欢的方式读一读、选择你最感兴趣的内容来学一学、甚至于我们的教师为了帮助学生理解课文内容，让学生在课堂上通过表演、绘画、唱歌或做科学小实验来体验。一时间，我们的语文教学似乎百花盛开、一派欣欣向荣的景象。但当我们静下心来细细思考时，我们又很困惑，现在的语文课到底怎么上。怀着这样的心情，我来到了上海，中国的大都市，在没来之前，我就知道上海的教科书不一样，上海的课文很多。那么上海的语文课到底是怎么上的，我很好奇，听了 12 节上海青年教师课堂教学展示课及 4 节带教老师的课，令我初窥了上海语文
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