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精选优质文档-倾情为你奉上高中数学必修4三角与向量专题同名三角函数之间的关系:例1已知，并且是第二象限角，求例2.已知，求(1) (2)练习：化简思考：1已知，求2、已知 求诱导公式:例1化简：练习. 已知，计算： （1）； （2）； （3）； （4）.例2. 化简: 例3.已知方程的两根分别是，求的值三角函数：例1. 对于函数y3sin(2x)-3，xR（1）求出对称轴与对称中心，（2）求出单调区间，（3）用“五点法”画出简图，并说明此函数图象怎样由变换而来. 练习1 要得到函数y=cos()的图象，只需将y=sin的图象 （ ） A向左平移个单位 B.同右平移个单位 C向左平移个单位 D.向右平移个单位 2若函数y=f(x)的图象上每一点的纵坐标保持不变，横坐标伸长到原来的2倍，再将整个图象沿x轴向左平移个单位，沿y轴向
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