温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-10071386.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文(思修第五章第二节教案(共4页).doc)为本站会员(晟***)主动上传,文客久久仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知文客久久(发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!
精选优质文档-倾情为你奉上思想道德修养与法律基础(2018年版)教案第二节 吸收借鉴优秀道德成果【教学目标】知识目标:通过吸收借鉴优秀的道德成果,坚持马克思主义道德观。继承和弘扬中华传统美德,发扬我们中国的革命道德,借鉴人类文明优秀道德成果。能力目标:树立正确的道德观,严格要修自身,修身习性,重视道德实践。发扬中国革命道德,培养坚韧的个性,懂得吸收和借鉴优秀道德成果发展自己。情感目标:对中华优秀传统美德产生崇敬的情感,以及培养自己可以学会古人的优秀道德传统,树立自信心。发扬革命时期的革命热情,养成一种拼命的精神。【教学重点与难点】教学重点:继承和发扬中华传统美德教学难点:发扬和培养中国革命道德【教学方法】以启发法、讲授法、提问法等为教学方法。【教学过程】一、导入新课【播放视频】跪孔子、 诵经典 ,学“过”了的“国学”?【学生讨论】就当前文化复兴中的“尊孔读经”现象谈谈个人的看法。二、讲授新课(一)传承中华传统美德传统道德是历史上不同时代人们的行为方式、风俗习惯、价值观念和文化心理的集中体现,是对道德
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号:浙ICP备20026746号-2
公安局备案号:浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。