雾霾走开，还我蓝天-课程设计报告任务书.doc

1、中南大学本科生课程设计(实践)任务书、设计报告(大学计算机基础)题 目 雾霾走开，还我蓝天学生姓名 王维巧指导教师 邵自然学 院 交通运输工程学院专业班级物流工程1501 班学生学号 1103150114计算机基础教学实验中心2015 年 12 月 18 日一、任务内容雾霾是当今社会关注的一项热点。雾，本来是一种较为常见的自然现象，然而近年来随着我国经济的发展、城市人口的过快增长以及城市化进程的加快，雾霾已成为一种环境污染，甚至是环境灾害。它对人体健康、生产生活、交通安全等方面带来诸多危害。第一，雾霾现象作为一种灾害性的天气预警预报，首先是会对人的身体、心理健康造成危害。细微颗粒物能直接进入人

2、体呼吸道和肺叶，长期沉积会引起各种病症甚至还会诱发肺癌。同时中国工程院士、广州呼吸疾病研究所所长钟南山也曾指出， “阴霾天气比香烟更易致癌。 ”雾霾天气也会对人的心理健康带来危害，例如容易使人精神抑郁、产生悲观情绪。遇事甚至容易失控。第二，雾霾天气容易引发交通事故。雾霾天气出现时，视野能见度较低，所以很容易引发交通阻塞，造成交通事故。第三，一些专家认为，雾霾天气也会间接的影响农作物的生长，造成农作物减产。我来自雾霾问题严重的河北，深知雾霾的危害。雾霾对我们生活的各个方面产生了巨大地影响，因此，我希望通过对雾霾天气的成因、危害进行分析，进而提出应对措施，呼吁大家关注雾霾，从自身做起保护我们的家园

3、。二、设计的步骤1、PPT收集雾霾相关知识，搜集与主题相关的 PPT 模板，大概将 PPT 设计成以下几部分：1) 通过雾霾相关的图片和蓝天图片的对比，展现出雾霾对环境的改变和恶劣影响，吸引观看者的兴趣。2) 雾霾、PM2.5 的相关概念3) 雾霾对生活的影响和危害4) 关于雾霾的新闻报道和评论5) 生活中减少雾霾的影响的措施6) 呼吁大家用行动创造美好蓝天最后检查文本中有无错别字，链接是否成功，直到确认无误。2、网页首先构思网页的大体框架和样式，制作出简洁大方的网页。收集相关资料，并将搜集到的雾霾的相关知识，例如危害、防治措施等内容整理并展示在网页中，插入制作好的 Flash，并用超链接将多

4、张网页链接起来。最后进行检查路径设置，文本中有无错别字，链接是否成功，动画是否能播放等。直到确认无误。3、Flash搜集相关图片，对比雾霾和蓝天，给人以视觉冲击，并呼吁大家保护环境，努力和雾霾说“再见” 。最后检查是否能够流畅播放，直至确认无误。三、采取的方法与手段1、制作 PPT我一共制作了 20 张幻灯片。制作 PPT 时，主要采用了一些形状和艺术字，在雾霾的危害这一部分还是用的 smart 图表，使 PPT 更加美观。而且还注意字的颜色不能和背景的相似，否则容易使读者看不清字，这样会造成很大的不方便。PPT 的标题等有各种不同的进入方法，如飞入，百叶窗，淡入等等，这样会给看幻灯片的读者有

5、不同的感觉，有新鲜感。部分背景选取与雾霾相关的图片，通过图文并茂的形式把实践项目所要表述的内容展现得更加生动。2、制作网页我使用微软公司推出的 CS6 来制作网页，它的功能强大，简单易用，功能丰富。做网页，首先是之前的功夫下得少，不了解一个网页需要哪些内容，而我能做的就是把现有的资料编辑上去，却不能有一个很好的框架。后来去网络上搜索了一些人做网页的样式，对自己有一些启发，能够做一些简单的排版。在网页内容方面，将主题内容等都展现在网页中，尽量使网页整洁大方。在网页上方和下方加入了一些当前流行的元素，即分享到 QQ、微博的图标链接等。3、制作 FlashFlash 制作中主要是采用了创建补间动画等

6、方法让一些形状 “动”起来，并适当插入一些文字。最后导出为.SWF 文件才能插入到网页之中。四、遇到的问题与解决的办法课程设计中遇到很多的困难和挫折，其中的主要原因是：计算机基础不好，平时接触的计算机知识不够。通过实践了解到也只有实践才能巩固和强化理论，理论必须加以实践才能变成活的事物。下面是我在制作时遇到的一些问题和解决情况：1、在制作网页的时候，做好后，我移动了一下图片的位置，想归类整理一下，结果在网页中就显示不出该图，通过这个，我知道了在网页中插入的图片存放位置不能移动，只要存放位置变了，在网页中就显示不出该图了。2、在插入 Flash 动画的时候，总是出现不能播放的情况，看书也搞不明白

7、，最后通过问同学知道了播放的方法和步骤，在打开插有 Flash 动画的网页后，上面会出现一个黄色的询问长条，左击，点击“允许阻止的内容” ，即出现“安全警告”的对话框，点击“是” ，动画就放出来了。3、在制作 PPT 时，新建幻灯片时总会和上一张幻灯片的背景一样，让我很是苦恼，于是我试着在空白幻灯片后面新建幻灯片，再将新建的幻灯片拖动到相应的位置。4、在 PPT 中超链接的文字下面总会有下划线，影响了 PPT 的美观性，于是我通过百度去掉下划线的方法，成功去掉了下划线。五、总结做这次的计算机实践，花了很多时间和心思去想主题，搜材料，收集创意，最后将自己的想法付诸于实践，做出自己满意的作品。我认

8、识到我们无论做什么事情事先都得有准备，否则就像蒙着眼的人一样不知所措。我们准备好充足的知识后我们应该专注于一件事并且认真花时间去完成它，而不会敷衍了事。我们需要细心地考虑每一个步骤，题目该放哪，标题应该多大，怎样才能突出内容，怎样才能让读者有一个清晰的认识对自己的作品，怎样让读者产生共鸣。这些都是我们要考虑的。还有一点就是做好一件事情后还得不断检查，这样去完善它，试着找出它的缺点，而不要安于现状，怎样做能让自己的作品更好，我们就要朝这个方向去努力。制作 PPT 时，我的经验还是不足，制作了好久还是觉得不满意。我认为对于初学者先参照一些成熟的作品是很有必要的。这样可以让自己很快入手，不会因为教材

9、枯燥难懂而丧失了制作的热情。我就是这样弄的，在制作中学习，效果比纯理论学习好多了，毕竟制作 PPT 是一种实践。其次，在我们制作之前最好先列个提纲，这样在我们下载素材的时候才能有的放矢，让自己效率更高。而我在这方面就吃了大亏，起先花费了好多时间去找素材，可是在真正制作的时候却发现很多素材是不需要的。PPT 要做得美观，图文并茂最好。要说还有别的体会的话，那就是条理要清晰，言之要有物。条理清晰有助于幻灯片看起来有层次感，帮助观众理解精髓，言之有物能保证幻灯片其内在的价值。 通过学习运用网页制作软件制作自己的网页和学习运用演示软件制作幻灯片以及用动画制作软件用 Flash 制作动画，激发了制作的学习兴趣，自己动脑、动手、动口，运用网络资源，结合教材和老师的指导，通过自身的实践，摸索出自己的方法，也根据和同学交流分享自己的方法，结合运用，创建自己个人风格和个人特色的网页、幻灯片和动画。培养了自己的能力，也学到很多关于计算机的知识，积累了制作的相关经验。更提高了我独立思考的能力和虚心学习和同学交流分享的能力。虽然还有很多不足的、需要提高的地方，但是这是一个积累和循序渐进的过程，我相信通过这次的制作我所学到的，下次一定可以做的更好。