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精选优质文档-倾情为你奉上教学设计基本步骤1教学对象：具体分析所选班的学生的基础、学习情况，及学生对本次课的知识的理解能力，通过这次课学生可以在哪些方面得到提高。2教材分析：分析教材所涉及的内容，对内容进行分层，哪些内容是学生必须掌握，是学生容易掌握，哪些内容较深，与学生目前的知识水平有哪些差距，学习的内容对学生有哪些实际的帮助。3教学目标：根据该班学生的实际情况及教材的要求具体分析，设定本次课的教学目标，重点要突出技能目标（目标要实际、具体）。4教学重点、难点：突破教材，来确定学生在学习本次课时的重、难点知识点。5教学思路：为实现教学目标的而选择何种种教学方法和教学手段，能达到的预期教学效果。6教学策略：能充分体现本次课的教学思路，在课堂教学中所采取的具体做法；对教学过程能有一定预测，并如何调控。8教学流程图：用图表的形式反映出本次课的教学策略和教学过程。7教学过程：与教学策略相符，充分体现师生互动，及教师的主导作用。篇二：教学设计的一般过程教学设计的一般过程一、教学设计的主要环节教学设计
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