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教师个人专业发展规划报告(共12页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上教师个人专业发展规划安皋镇第二初级中学 谢亚光一、指导思想:学习无止境,虽已成为教师,但在教学生怎样学的过程中,不能忘记自己仍需要学习。没有教师生命质量的的提升,就很难有高的教育质量;没有教师精神的解放,就很难有学生精神的解放;没有教师的主动发展,就很难有学生的主动发展;没有教师的教育创造,就很难有学生的创造精神。要享受新奶酪的美味,我们就应该享受变化,尝试冒险。在教育教学的道路上,我们只有始终怀着激情地去实践和反思,才能尽快跟上时代发展的步伐,做一名新时期的教育工作者。人们常说:“要给学生一杯水,自己要有一桶水。”作为一名教师,在经验不足的情况下,就要通过不断的学习充实自己,在学习中弥补不足,改进和提高自己的工作能力和水平。我要求自己在三年内,多向有经验的同事请教,多听课多反思,多看专业书籍,以此作为自己成长过程中的催化剂。二、现状分析:如今社会对人才的需求对教育提出了更高的要求,为了能使自己的教育工作有一个新的提高,我反思了一下自己的工作,我今年刚刚走上教师的工作岗位,发现很多自己不足的地方,为了适应工作,做个符

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