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精选优质文档-倾情为你奉上优秀教案展评心得体会曹川中学 吴创 上周四，学校组织了全县优秀教案的展评活动。这些活动给我留下了深刻的印象,所有的教案都有一些共同的特点：字迹工整漂亮，内容全面，环节清晰规范。透过老师们认真工整的字迹，我看到了他们备课时精心的备课和设计，看到了他们听课时虚心好学的身影，看到了他们勤勉好学的劲头，让我对教学的过程与方法有了更深刻的认识，也学到了很多行之有效的经验与方法。看着这些优秀教案，再想想自己的，我突然间感到很是汗颜，我反思着，暗暗下定决心，静心读书，我要读一些教育方面的书，吸取同行的宝贵经验，以增加自己的教学底蕴；多读文学方面的经典文章，以丰富自己的文化积淀。学问如聚沙，我要发扬蚂蚁精神，每天搬一点点“沙子”，或抄一段文字，或写一点感想，做一个脚踏实地的老师。记得一位教育专家说过，课堂教学行为是一个非常复杂的综合体，让教师了解这些行为类别，不是要求每个教师都非常熟练地掌握每一种技能，这既非可能，也无必要。有些技能并非依靠培养或培训方案来获得，而是取决于教师本人的课堂经验与人格素养。然而，重要的是，每一位教师都要学会选择。
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