温馨提示：由于个人手机设置不同，如果发现不能下载，请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-10083458.html】到电脑端继续下载（重复下载不扣费）。
1: 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档，如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案，请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台，并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文（无领导小组讨论报告(共3页).docx）为本站会员（晟***）主动上传，文客久久仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知文客久久（发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服），我们立即给予删除！
精选优质文档-倾情为你奉上管理学院人力资源管理专业实验报告（个人）姓名： 班级：15人资三 学号：实验名称：无领导小组讨论实验时间、地点：2017年12月11日 8A303实验过程中承担的工作1、对测评对象进行确定，参与整个无领导小组讨论方案的讨论、修改2、选定合适的测评指标，并解释其原因3、对测评指标进行界定、分解，做测评指标评价标准表4、是测评者，观察记录被测，写好原始记录表，并对其进行打分5、参与测评指标答案设计的讨论，提出意见6、修改原始记录表，并预测实验过程7、参指导语的写作，打印报告和原始记录表等实验结果分析对实验过程中各个环节所需资料、知识的具体归纳：实验过程所需资料：原始记录表、评分表、测评题目单、指导语、考官分组，每人对应一个测评对象、秒表、白纸、笔、桌椅；知识：概念技能；对测评对象的观察能力、记录能力；综合分析和归纳能力，能够对被测者的表现进行归纳总结并分析；辨别能力，具体是识别出该被测者的回答是否是我们想要测的答案，有没有跑题等；表达能力，能清楚明白的让被测者知道你需要表达
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号：浙ICP备20026746号-2
公安局备案号：浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台，即用户上传的文档直接卖给下载用户，本站只是网络服务中间平台，所有原创文档下载所得归上传人所有，若您发现上传作品侵犯了您的权利，请立刻联系网站客服并提供证据，平台将在3个工作日内予以改正。
