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精选优质文档-倾情为你奉上2017年上学期八年级数学教学计划一、基本情况分析 我现担任的是八年级170班的数学，该班学生的成绩比较不理想，真正拔尖的较少，学生非常活跃，有个别学生不求上进，思维不紧跟老师。有的学生思想单纯爱玩，缺乏自主学习的习惯，有部分同学基础较差，厌学无目标。要在本期获得理想成绩，老师和学生都要付出努力，查漏补缺，充分发挥学生是学习的主体，教师是教的主体作用，注重方法，培养能力。二、教材分析本学期的教学内容共计5章：第1章直角三角形，第2章四边形，第3章图形与坐标，第4章一次函数，第5章数据的频数分布。本册内容以几何为主，即使是最后一章一次函数也是与几何结合在一起的，前两章以上学期学过的三角形全等为基础，这些内容都是初中代数、几何的重要内容，起作承上启下的作用，它既是对已学过的知识的巩固和加深，又是为今后学习奠定基础。 第1章直角三角形：本章的重点是会利用直角三角形的性质判定全等的相关 知识来解决简单问题；以及联系角平分线解决实际生活中的问题。第2章四边形：本章重点是平行四边形的概念、性质和判定，因为掌握平行四边形的概念、性
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