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精选优质文档-倾情为你奉上狼教学设计教学设想本文选自聊斋志异，原文共三则，这里选的是第二则，写的是两只狼与一个屠户之间的一场较量，狡诈的狼想吃掉屠户，去最终双双毙命与屠户的刀下。根据新课程标准让学生能“阅读浅显文言文，能借助注释和工具书理解基本内容”“培养学生自主学习的意识和习惯，为学生创设良好的学习情境”,“培养学生在课堂内外讨论问题，积极发表自己的看法”的理论，将本课设计为：引导学生正确的朗读课文，理解课文；以学生质疑、朗读、探究、背诵的方法，使学生形象地感知故事情节和人物形象，教师积极参与，适时点拨为辅。教学目的 1学习文言字词；2学习本文通过动作、神态描写来刻画形象的写法；3.理解课文主旨，学习屠户勇敢机智地与邪恶势力作斗争的精神。重点、难点重点：1.积累文言词汇、理解课文内容； 2.通过朗读理解课文，培养自学文言文的能力； 。难点：学习本文通过动作、神态描写来刻画形象的写法。教法学法 朗读法、品读法、点拨法 教学课时 第二课时教学设计 一、基础检查（课前完成）二、复习导入
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