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用估算的方法解决问题说课稿(共4页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上三年级数学解决问题说课稿一、说教材解决问题是本册教材第二单元的内容,在课标中明确提出要重视培养学生的数学应用意识,在解决真实问题的过程中,培养学生的数学应用意识,形成问题解决的一些基本策略。教材选择了某旅游团到宾馆住宿的事情,提出了小组合作帮助导游设计几个住宿方案的问题,鼓励学生积极与同学合作。巩固除法的知识,让学生大胆发言,表达自己的想法,同时也要听取同伴得以斯,在各种方案的制定与讨论的过程中,感受数学与生活的密切联系,增强学生的数学应用意识。(一)教学目标:1.结合旅游团的住宿问题,经理小组合作,一起设计、交流、讨论住宿方案的过程。2.能灵活运用学过得知世界决胜火种的现实问题,并能表达解决问题的方法和过程。3.获得与同伴合作解决问题的成功体验,感受数学的快乐。(二)教学重点:1.结合旅游团的住宿问题,经理小组合作,一起设计、交流、讨论住宿方案的过程。2.能灵活运用学过得知世界决胜火种的现实问题,并能表达解决问题的方法和过程。(三)教学难点:1.能灵活

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