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第9课-输入古诗文字——文字的输入与编辑(共2页).docx

精选优质文档-倾情为你奉上第9课 输入古诗文字文字的输入与编辑教材分析:此课是五年级上册信息技术第三单元的第一课,是学生学习本单元后续课程的重要基础。学生需要在本课中认识Word,在Word中输入文字,设置文字的字体格式和段落格式等操作,并且能够将启动、退出Word程序的操作灵活应用,为后续课程打下基础。学情分析:五年级的学生初识Word,还存在一些疑问,但是他们非常感兴趣,再加上第二单元对画图片的学习,打下了一定的基础,循序渐进,让学生掌握Word的基本操作不成问题,但要注意对后进生的辅导,可利用小组来实现共同促进。教学目标:知识目标:了解Word程序是文字处理软件,认识其基本功能。能力目标:能掌握在文档中输入与编辑文字的操作知识。情感目标:提高页面排版的审美能力,激发学习电脑的兴趣。教学重点:在文档中输入与编辑文字。教学难点:文字的字体格式和段落格式的设置。拟用学法:上机操作法媒体资源或教具:安装Word软件的计算机,局域网环境,互联网环境教学过程:一、创设情境,激发兴趣师:同学们我们

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