精选优质文档-倾情为你奉上手工制作与数字加工活动目标 1.了解简单电路的相关知识,说说发光二极管,导电铜箔胶带、纽扣电池等制作材料掌握制作简单电路点亮LED灯的方法。 2.积极创新,大胆尝试,能设计和制作发光的盒子及创意纸电路。在学习和制作的过程中学会发现问题、分析问题并解决问题。 3.能利用身边的简单材料,设计制作出一些创意作品,体验设计制作的乐趣。 4.在创意制作过程中激发学习热情,创新潜力,综合运用知识和技能,培养创新精神，提升综合素养。活动准备学生见“成长手册”中本主题活动“任务单”。准备发光二极管(LED灯珠或LED)贴片)、纽扣电池、导电铜箔胶带(或导电画笔)、微动开关,电池盒及电池,导线等。活动过程第一课时会发光的盒子 (-)创设情境,引入新课探宝游戏:“纸盒里的秘”。师:同学们,今天我们先来做个探宝游戏,请你猜一猜这个漂亮的纸盒里究竟藏了什么秘密!学生的猜测各不相同,教师开谜底,打开盒子就会有几当发光,将金子里的小礼物映衬得神秘莫测,非常有趣。师:怎样才能这个
