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五年级上册数学教案第二单元-校园绿地面积-苏教版(共3页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上校园绿地面积教材第28、第29页的内容。1.通过查找资源、测量等方式收集数据,了解校园的绿化情况。2.通过测量,将组合图形分割成学过的基本图形并计算图形的面积。3.感受组合图形面积的计算方法在生活中的应用价值,爱护校园的一草一木。将组合图形分割成学过的基本图形并计算图形的面积。卷尺、铅笔等测量和计算的工具。教师:同学们,我们学校的绿地面积是多少?人均绿地面积呢?校园内的草坪、花圃、树木等所占的面积都属于绿地面积。对于方便测量计算所需数据的绿地,通过测量、计算得到它们的面积,对于不方便测量的绿地可以去学校绿化办公室查询其面积。最后计算出校园的绿地面积。计算人均绿地面积,需要知道绿地面积总数和全校师生人数。1.将学生以小组为单位进行划分,明确组内成员的分工,先估计选定绿地的面积,再测量、计算它的面积,填写下表。测量时要做好记录以便交流。测量过程中不要损坏花草。小学校园绿地面积测量记录月日序号形状量得的数据/米面积/平方米合

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