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“ 四两拨千斤”虚词引子“好！”与“好了!”好了：好结束了！好：打得好！虚词在语句中有着重要作用课堂活动形形色色的“的” “的”、“得”和“地” “得”：用在动词、形容词后面，表示后 面是补语。 高兴得跳了起来 写得很精彩 “地”：用在形容词、副词之后，表状语 愉快地点头 渐渐地冷了 “的”：助词、语气词主谓宾与定状补，主干谓语前状谓后补，的定地状得后补，这些标志要记清。 主谓宾与定状补， 主干枝叶分清楚， 定语必在主宾前， 谓语前状谓后补， 的定地状得后补， 这些标志记清楚。“的”的用法助词（结构助词） 放在修饰语和中心语之间，作为定语标志 放在词或词组的后边，构成名词性的“的字结构”。 与“什么”组合，放在表示并列的词语后表示“等等、之类”的意思。语气词：与“是”连用 强调（时间、地点或方式） 我是昨天到的北京。 增强肯定语气(“的”在末尾）我这样做是有道理的。试一试 下面哪些词组可以加“的”，哪些不能；如果能加，添加后词组意义有什么变化 候补党员 师范学校 生活习惯 夜晚记日记 天平不准 抓破了鼻子A、不能加“的”： （类似专有名词的固定结构）B、加“的”意义和结构不变： C、加
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