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对受处分人员进行谈话教育应注意三点(共1页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上对受处分人员进行谈话教育应注意三点1名谈话对象真诚地说:“我作为一个受了处分的人,没想到你这个纪委书记还能亲自同我推心置腹地谈话,对我客观公正地评价,打消了我的许多思想顾虑,我还有什么可说呢,真心地感谢组织!”“惩前毖后、治病救人”是党的纪律处分工作必须坚持的重要原则之一。作为基层纪委书记,有责任有义务做好对受处分人员的谈话教育。首先,谈话教育应客观肯定受处分人员的成绩。一个党员违犯了纪律,必须给予其相应的处分,但组织上绝不能以偏概全、全盘否定,“一棍子打死”,使其因此情绪低落,甚至自暴自弃。如果一味地强调其错误,就容易使其感到组织在抛弃他、在其受处分后还不依不饶地“指责”他,这是谈话教育应该避免的。功过是非要分明,功不能抵过,同样过也不能掩盖功,就是要实事求是。要在其受到纪律处分的初期,及时地通过谈心谈话教育,结合受处分人员的思想认识、一贯工作表现等实际,客观肯定其成绩。这样做才能使受处分人员真切感到组织评价干部是客观公正的,从而唤醒其对组织的信任,增强其继续为党和人民做工作的信心。其次,谈话教育必须使受处分人员真正明白纪律的严肃

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