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部编版三下语文 第二单元习作 看图画，写作文风 筝风筝的由来 风筝为中国人发明，相传墨翟以木头制成木鸟，研制三年有成，是人类最早的风筝起源，后来其学生鲁班用竹子，改进墨翟的风筝材质，更而演进成为今日多线风筝。风筝求救的故事 南北朝风筝曾是被作为通讯求救的工具。梁武帝时，侯景围台城，简文尝做纸鸢，飞空告急于外，结果被射落而败，台城沦陷，梁武帝饿死留下这一风筝求救的故事。写法指导审题 本次习作的内容是看图写话，必须根据给出的图画展开想象来写，不能脱离图画随意写作。仔细观察图片，你看到了什么？有一些小朋友在草地上放风 筝。思路指引 图中的小朋友在放风筝，可以把放风筝的两个男孩作为重点描述对象。季节、地点、人物、事情？季节 ：春天地点：公园、草坪上人物：男孩、女孩（可以给 他们 取名字）事情：放风 筝抓住人物的语气、神态，想象她可能会说什么？想些什么？ 穿粉裙子的小红，手里拿着一只蝴蝶形的风筝，歪着头笑眯眯地看着身旁的小男孩。 小军和小刚在合作放风筝，一个拉线，一个举着风筝，好像在说：“快跑，我要放手啦！” 远处有一家三口，小男孩的风筝已经高高地放飞到天空，他看着天空的风筝，心里美滋滋的。身旁
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