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教学目标1. 通过复习，使同学们进一步掌握100以内的加法和减法运算。2. 培养同学们的观察能力、口头表达能力以及推理归纳能力。3.培养同学们的发散思维能力。 先用小棒摆一摆,再说算法。24+4=?204先算4加4等于8上题还可以写成竖式，用笔算。24+ 428记住运算方法36-20=61016想: 先算什么,再算什么?30复习：3620？提问题，并解答。你还能提出什么问题？求故事书还剩多少本？46-30=1670 72 38 84 90 3027 22 61 38 26571819小结两位数减一位数整十数36-2=3436-20=16减20从十位数减减2从个位数减谢谢！
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