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教学部教学老师培训明确目标l 问题：各位老师是否知道学生来我们这里上课 的目的是什么？l 最根本的是提高学习成绩l 问题：我们该如何去做这些呢？l 提高教学质量、做好课后服务工作l 问：你们认为作为在戴氏的教学老师日常工作有什么？l 备课、上课、电话回访、配合宣传、邀约教学与销售的关系 教学是战略意义，起锦上添花的作用；销售是战术意义。教师抓教学服务（内销、30% 精力用于销售）教学质量与服务l 学生“ 想要的” 的课堂是激情幽默风格（用于试讲和招生以及周末班、大班、周末班）；l 学生“ 该要的” 是分数提升和老师的教学监督与过手训练；l 具体落实方案为程序化（后述），教研要做的是讨论、定流程、出成果并落实执行；l 教学管理上要有奖惩方案，如签约合格率和单科达标率。l 教学不能平均用力，要有舍得精神。l 戴氏的校区不是卖产品，而是生产“ 人” ，校长主管要能够培训演讲，平台取决于你的功力；l 忠诚：强调顺势而为、造势不如借势、戴氏的大树效应、跟对事业和明君。“ 心” 灵成长l 责任心l 虚心l 敬畏心l 包容心l 感恩心l 爱心l 静心如何教学l 周末班（初高中非毕业班）（1 ）教师，
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