温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-10134921.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文(人教版初一数学下册数据的收集、整理与描述-复习课ppt课件.ppt)为本站会员(晟***)主动上传,文客久久仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知文客久久(发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!
数据的收集、整理与描述 复习课知识结构知识结构数据处理的一般过程:条形图扇形图折线图直方图全面调查抽样调查收集数据整理数据描述数据分析数据得出结论绘图 制表知识梳理知识梳理1. 收集数据的方法全面调查抽样调查考察全体对象的调查.只抽取一部分对象进行调查,然后根据调查数据推断全体对象的情况.全面调查优点收集的数据全面、准确.缺点一般花费多、耗时长,而且某些调查不宜用全面调查.适用范围一般当调查的范围小、调查不具有破坏性、数据要求准确且全面时,采用全面调查.抽样调查优点缺点适用范围花费少、省时.抽取的样本是否具有代表性,直接关系到对总体估计的准确程度.当所调查对象涉及面大、范围广,或受条件限制,或具有破坏性等时,一般采取抽样调查.抽样调查在进行抽样调查时,要注意:(1)调查对象不宜太少(具有广泛性);(2)调查对象应随机抽取(具有代表性);(3)调查数据应真实可靠(具有真实性).简单随机抽样 在抽取样本的过程中,总体中的每一个个体都有相等的机会被抽到.特点总体中的个体数有限.样本的抽取是逐个进行的,每次只抽取有限个个体.抽取的样本不放回,样本中无重复个体.每个个体被抽到的机会都相等,抽样具
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号:浙ICP备20026746号-2
公安局备案号:浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。