湖北中医药高专人才培养工作水平评估评建工作思路.doc

1、1湖北中医药高等专科学校课程建设项目立项申报表课程名称： 外科学 所属教研室： 外科教研室 所属系部： 医疗系 负责人： 王玉云 联系电话： 13135759358 E-mail： 申请时间： 2006 年 3 月 1 日 教 务 处 制2填 写 要 求一、请严格按表中要求如实填写各项。二、申报表文本中外文名词第一次出现时，要写清全称和缩写，再次出现同一词时可以使用缩写。三、请以 word 文档格式填写表中各栏目。四、凡涉密内容不得填写，需要说明的，请在本表说明栏中注明。凡有可能涉密和不宜大范围公开的内容，请在说明栏中注明。3一、课程基本情况课程名称 外科学 课程类别适用专业 医学临床 授课

2、专业学制 3 年 总学时 119二 、 课程组教师基本情况姓名 性别 出生年月 职称 学历学位 何时何校何专业毕业 承担项目中 何种工作王玉云 男 196403 副主任医师 本科学士198607同济医科大学医学专业本精品课负责人代凌云 男 197109 讲师副主任医师 本科 199607郧阳医学院教案编写、课件制作课程申报编写闵文普 男 197811 主治医师 本科 长江大学医学 院教案编写、课件制作实验指导编写曹礼荣 男 198201 住院医师 本科 200507武汉大学 教案编写、 课件制作李开凡 男 195412 副主任医师 本科 200407 教案编写、 课件制作三 、 教 材 使 用

3、 情 况 (教 材 类 型 是 指 面 向 21 世 纪 课 程 教 材 ; 教 育部 推 荐 教 材 ; “九 五 ”国 家 重 点 教 材 ; 自 编 教 材 ; 其 它 )教材名称 主编 出版社 出版时间 教材类型 使用专业 使用效果外科学 梁力建 人民卫生出版社 2005 年 5 月 临床医学 好4四、课程组教师的主要教学与科研成果（教、科研立项及成果，公 开 发 表 、 出 版 的论 文 专 著 等 ）王玉云：参编 全国医药卫生类高职高专规化教材中西结合外科护理学 、辅助教材中西结合外科护理学习题集 （2005 年，人民卫生出版社）参编 全国医药卫生类高职高专规化教材外科学 （200

4、5 年，第四军医大学出版社）副主编 全国医药卫生类高职高专规化教材 辅助教材骨科手术学 习题集（2005 年，人民卫生出版社）代凌云：参编 全国医药卫生类高职高专规化教材骨科手术学 、辅助教材骨科手术学 习题集 （2005 年，人民卫生出版社）闵文普：参编 全国医药卫生类高职高专规化教材外科学 （2005 年，第四军医大学出版社）李开凡：参编 皮肤性病学 （）参编 全国医药卫生类高职高专规化教材 辅助教材骨科手术学 习题集（2005 年，人民卫生出版社）近 5 年发表的论文：1孟氏骨折的治疗（）2骶髂关节损伤的治疗及临床研究（2006 年，中国骨伤杂志）五、课程建设项目预期成果（请对照校级精品

5、课程建设标准填写）本课程将努力按照学校精品课程建设方案及标准逐步并坚实地进行，其预期成果如下：建设成学校精品课程并达到校 A 级标准，且在校内有较高影响力。在此建设过程中提高项目组的教学及相关水平，并将所得形成论文、教材等成果。最终目标是将外科学建设成是省级乃至国家级精品课程。5六、实现本课程建设目标的基础和已有条件（参照评估指标体系陈述，包括近年来该课程已实现的教学改革与基本措施，学校对该课程建设的重视程度和已创造的条件） 。一、教学改革与基本措施1教学方法灵活多样传统教学模式与现代教学方法相结合。课堂讲授为主，辅以挂图、模型、手术影像资料、实验室基本操作及动物手术操作、多媒体课件、课间医院

6、见习。使学生在掌握外科学基本理论知识的同时，切实增强学生的实际动手能力，使学生在 在校理论学习和医院临床实习之后，毕业走上工作岗位之际即能有基层医院常见外科疾病的诊治能力。2现代教育技术的运用与教学改革现有设备：整套外科常见疾病彩色挂图、整套外科常见病诊治 VCD 光碟、电脑（2 台） 、电视机（4 台） 、录相机（1 台） 、影碟机（1 台） 、投影仪（1 台） 。各类投影片。全套多媒体课件。教学改革：注重理论与实践相结合，切实培养并增强学生的实际动手能力，培养学生的临床思维能力和临床工作能力。二、外科学现有的教学条件1教材使用与建设及扩充性资料、配套教材的教学使用效果目前所使用的教材为 梁

7、力建 主编 外科学 （全国医学高等专科学校教材-供临床医学专业用） 。教师教学所用参考书有黄家驷外科学 、 吴在德外科学 、 实用外科学 、外科手术学 ，历年全国执业医师、助理执业医师考试大纲、习题集、模拟试卷。实验课所使用的配套辅助教材为本教研室编写的外科学实验指导 ，内容详实，目前切实可用，但有待于扩充内容并再版。本教研室教师注重外科学教材的理解并灵活运用，讲授时注重向学生强化其实用性的章节内容，根据教学的需要进行章节内容的适当取舍与增删。教研室全体教师均多次参与各类全国同层次学校外科学教材及相关配套教材的编写工作。2实践性及网络教学环境实践教学环境优良。实验室配备有医院全仿制式模拟手术室

8、及手术室相关配套设施、动物手术室、全套无菌术基本操作设备及练习用品、各种基本手术操作练习模型。教研室全体教师均能熟练制作并运用多媒体课件。外科学是临床专业学生的主要临床课程之一，教研室全体教师临床经验丰富、教法得当、育人有方，使本门课程一直受到历届全体临床专业学生的喜爱，教研室各位教师因此亦多次被评为“十佳教师” 、 “优秀教师” 。教师的荣誉和学生的成绩，均得益于学校各级领导对本门课程一以贯之的长期支持与重视。目前，外科教研室主任、校十佳教师王玉云副主任医师担任本学科的学科带头人，我们坚信，在校领导的大力支持下，在教研室全体教师的努力下， 外科学一定会建设成为学校重点学科、精品课程。6七、课

9、程建设项目建设计划（项目建设的内容、时间进度计划、经费使用计划、课程上网计划等，要求具体且切实可行）一、内容分工：项目 责任人1精品课程申报表 王玉云、曹礼荣2课程简介 王玉云、代凌云3师资力量 王玉云、代凌云、闵文普、曹礼荣、李开凡4教学大纲 王玉云、代凌云5教案 王玉云、代凌云、闵文普、曹礼荣、李开凡6教学课件 王玉云、代凌云、闵文普、曹礼荣、李开凡7教学录象 王玉云、代凌云、曹礼荣、李开凡8习题集 王玉云、代凌云、闵文普、曹礼荣、李开凡9实验指导 王玉云、闵文普10参考文献 王玉云、代凌云二、教案、课件、习题集章节分工：学时章节 名称理论 实践 主讲人第 112 章 外科总论 23 15 8 王玉云第 1324章普通外科 27 20 7 代凌云第 2536章胸部外科 23 18 5 闵文普第 3748章泌尿外科 23 18 5 曹礼荣第 4960章骨科 23 18 5 李开凡总计 119 89 30三、时间安排：1200635 开会讨论、下达任务。2200695 以前交修改稿。3200735 以前项目负责人统稿、定稿，交学校。4200795 完成上网更新工作。7八、审核推荐意见由系部负责人审核推荐，并陈述保障措施：负责人签字：年 月 日九、审批意见教务处初审意见负责人签字：年 月 日教学工作指导委员会评审意见负责人签字：年 月 日学校审核意见负责人签字：年 月 日