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精选优质文档-倾情为你奉上神奇的“图章”一、 教学目标1、理解图章工具的含义、明白图章的对象2、知道绘制圆形图案时，旋转次数与旋转角度之间的关系3、能用图章工具绘制出花朵4、能用旋转、图章工具绘制出圆形的图案5、通过对花朵的分析、分解、抽象的过程，逐渐形成用计算机的思维去解决生活中问题的意识。二、 学情分析 学生初次接触scratch兴趣较大，但由于只上过一节课，所以对各个指令的具体用法和操作并不熟练。在教学中除了自主探究学习还应该给予一些引导，如怎么引导学生推算出重复次数与旋转角度之间的联系，怎么样引导学生从具体的角色到抽象的点线面上来。三、 重点难点 教学重点:1、 理解图章的对象2、 能用图章工具绘制出花朵教学难点:能将生活中的问题，分析抽象成模型，并能利用计算思维来解决四、 教学流程：（一） 情境导入同学们，冬天来了，春天还会远嘛？春天是百花盛开的季节。我们大家一起来欣赏一下，仔细观察其中的奥秘。播放例子大家发现什么？抽生回答 预设：原来有一片花瓣， 转一下复制出很多花瓣教师板书。一片
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