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4.1 乘法和加减法的混合运算【学习目标】：1、初步理解综合算式的含义，掌握含有乘法和加、减法混合运算的顺序。2、通过练习，巩固新学的运算顺序，并能列综合算式解决一些简单的实际问题 。【学习重点】：掌握含有乘法和加、减法混合运算的顺序，并进行正确的计算。【学习难点】：能解决相关的实际问题 一、单元导入，明确目标 (2分钟）二、任务驱动，分步探究：探究点一：混合运算的概念具体任务：阅读课本第34页的内容，并完成问题。问题：你是怎样解答的？先算什么，再算什么的？（1）小军买3本笔记本和一个书包，一共用去多少元？3本笔记本价钱： 53=15(元)一共的价钱： 15+20=35(元)答：一共应付35元。分步算式能列一个综合算式?5 3+20 像这样，含有两种或两种以上的运算的算式，叫做混合运算20+5x3探究点二：算式中有乘法和加、减法的混合运算的运算顺序具体任务：再次阅读课本34页的内容，并完成问题。问题1：你们是怎样计算的？你是先算什么的？为什么？问题2：你能完整地说出这道综合算式的运算顺序吗？20+53=20+=1535 像这样的计算过程就是递等式计算。（2）小晴买2盒水彩笔，付出50元
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