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精选优质文档-倾情为你奉上行动导向教学方法实例分析1引导文法引导文法是一种借助于专门的教学文件,通过工作计划引导学生自行控制学习和独立工作的教学方法。其实施程序是(如图1所示):获取信息制定计划做出决定实施计划质量控制展示评价图1引导文法教学实施程序教学示例 机械基础引导文法展示实例 学习领域:齿轮变速、变向机构的工作原理 任务描述:学生通过引导文,以团队的形式学习齿轮变速、变向机构的工作原理。 目标群体:技工学校一年级学生,六人一组,学习时间2课时。 学习目标:通过学习,要求学生在专业能力方面掌握齿轮变速、变向的工作原理和运动规律。方法能力方面培养学生的动手能力和学习方法。在社会能力方面,培养学生的合作能力和协调能力。 获取信息:学生从教师所提供的资料(设备)获得信息。一些齿轮变速、变向机构的教学挂图。一些齿轮变速、变向机构的实物模型。引导文。 提出问题:运用变速滑移齿轮的变速机构的运动规律和传动比的计算。
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