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转基因生物的安全性教学设计(共9页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上阿城区骨干教师引领课教案转基因生物是否安全辩论会活动方案教师:姜 华学科:生 物年级:高 二学校:继电高中转基因生物的安全性辩论会活动方案一、总体构思辩论会拟分几个阶段来完成,即明确论辩要求,确定辩题,准备论辩材料,撰写论辩提纲,组织辩论会。整个活动由学生自主完成,老师可做指导。 本次辩论活动总体由指导课与辩论展示两部分组成。二、活动目的与意义转基因生物的安全性是人教版选修3生物专题四中一个内容。通过举办辩论会为学生提供一个展示自己能力的平台,近而,在学生中形成一种勤于思考,敢于思辨、善于思辨的积极探索的良好氛围。1、知识方面举例说出对转基因生物安全性问题的不同观点及论据。增强学生对生物知识的认知。2、情感态度与价值观方面关注转基因生物的安全性问题,认同对生物技术安全性问题讨论的必要性。形成对待转基因生物安全性问题的理性、求实的态

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