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《师说》知识点梳理(共3页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上师说知识点梳理一、通假字。1.师者,所以传道受业解惑也。(受:同“授”,教授。)2.或师焉,或不焉。(不:同“否”。)二、词类活用。1.其下圣人也亦远矣。(名作动,低于)2.吾未见其明也。(形作名,高明的地方)3.吾从而师之。(名词意动用法,以为师)4.而耻学于师。(形容词意动,以为耻。)。5.孔子师郯子。(名词意动用法,以为师)6.小学而大遗(形作名,小的方面,大的方面)三、古今异义。1.古之学者必有师。 古义:求学的人 今义:指在学术上有一定成就的人。2.是故,弟子不必不如师。古义:不一定 今义:不需要3.无贵无贱,无长无少。 古义:无论 今义:没有,常为否定副词5.今之众人。 古义:一般人 今义:许多人6.小学而大遗。 古义:小的方面学习; 今义:指小学教育的阶段7. 师者,所以传道受业解惑也 古义:用来的,今义:因果

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