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项目三 供应链设计与优化实训一 惠普供应链优化1.实训背景2.实训目的3.实训准备4.实训组织5.实训评价实训背景惠普公司成立于1939年。惠普台式打印机于1988年开始进入市场,并成为惠普公司的主要成功产品之一。但随着台式打印机销售量的稳步上升,库存的增长也紧随其后。该公司有5个位于不同地点的分支机构负责该种打印机的生产、装配和运输。从原材料到最终产品,生产周期为6个月。实训背景在以往的生产和管理方式下,各成品厂装配好通用打印机之后直接进行客户化包装,为了保证顾客订单98%的即时满足率,各成品配送中心需要保证大量的安全库存(一般需要7周的库存量)。产品将分别销往美国、欧洲和亚洲。实训目的使学生了解供应链构建和优化的原则和方法,学会用理论指导实践,分析企业供应链运作现状,找出其存在的问题并给出优化建议。实训准备广泛调研,了解供应链管理原理及供应链优化技巧。实训组织(1)自由组合成小组,每组3-4人。(2)学生自行组织到企业调研其经营产品类型及其供应链运作现状。(3)以小组为单位整理调研资料,绘制所调查企业的供应链运作图,分析其存在的问题,并讨论其优化建议。(4)结合建议绘制新的供应链运
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