ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:8 ,大小:93KB ,
资源ID:1019688      下载积分:20 文钱
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

加入VIP,省得不是一点点
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-1019688.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: QQ登录   微博登录 

下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(三维动画基础课程整体教学设计.doc)为本站会员(龙***)主动上传,文客久久仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知文客久久(发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

三维动画基础课程整体教学设计.doc

1、1三维动画制作课程整体教学设计课程信息课程名称:三维动画制作课程代码:负责人:修订人:批准人: 版次:1时间:2014.3课程性质课程类别:专业核心课适用专业:图形图像制作专业学 时:64学时开设学期:第二学期性质:三维动画制作是图形图像制作专业必修的专业课程。是一门计算机辅助艺术设计的专业软件课程。通过使用电脑进行专业化学习和实践,来熟练掌握软件操作技能。作用:通过本课程的学习使学生学会三维动画设计制作流程和设计方法,可以将学到的知识和技能应用于影视媒体、广告设计、机械设计和建筑设计等领域。课程设计一、课程目标设计(1)总体目标该门课程以工程实例为教学载体,培养学生分析和解决问题的实际能力。

2、通过该课程的学习,使学生掌握3DMAX软件应用方法及建筑漫游动画项目制作方法和技巧。学生通过完成大量实际工程项目熟练掌握项目制作流程及制作方法,从而增强了学生从事三维制作岗位信心,激发自我学习、创新革新等方法能力和与人合作、沟通交流等社会能力。学生不再是学软件而学软件,最重要的是让学生能够应用软件完成实际项目,掌握软件核2心的应用技能。具体目标是通过三维动画制作的学习,要求学生掌握以下目标:(二)专业能力目标(1)能够运用3DMAX 软件制作建筑漫游动画(2)能够完成建筑漫游动画脚本设计(3)能够合理布线,控制场景模型面数(4)能够根据项目要求合理表现空间效果(5)能够表现不同场景的镜头动画(

3、6)能够根据硬件条件,合理采用动画输出方式(三)知识目标(1)学会3DMAX 软件实用操作(2)学会室外模型的建立,(3)学会室外材质的设置,(4)学会室外灯光的创作及动画渲染输出,并进行后期合成制作(5)学会建筑漫游动画制作全过程,掌握以及各种动画设计表现形式。(四)社会和方法能力目标(1)对项目的分析、解决的能力,独立创造力和动手能力。 (2)信息收集与应用能力。 (3)灵活机敏的应变能力,积极进取的创新的能力。 (4)审美能力,自主学习与边缘知识的吸收能力。 (5)养成严谨细致,诚恳敬业的职业道德品质,追求最佳的职业素养。 (6)养成顾全大局、执行程序、守时完备的工作习惯。 (7)综合素

4、质强,创新能力高,实践能力强的社会型人才。二、课程内容设计序号 项目名称 理论学时 实践学时 总学时1 家具模型制作 4 12 162综合实训项目训练(建筑漫游动画)10 38 48整个课程的能力训练围绕以下工程项目开展: 为北京谛力泰克科技有限公司制作家具模型河北能源职业技术学院校园漫游动画3三、课程项目设计编号项目名称任务编号任务名称 能力目标 相关支撑知识训练方式手段及步骤结果1.1家具建模学会软件基本操作;掌握建模方法并能灵活应用到实际项目上。基本工具的使用二维线建模方法多边形建模方法。1.2家具贴图制做学会贴图纹理设置方法;学会设置贴图大小。材质贴图面板的使用UNW 贴图1.3家具模

5、型材质设定学会设置常规材质参数。材质贴图面板的使用VR 材质设置1建模基础训练1.4家具模型灯光与渲染学会灯光布置方式;学会 VR 渲染测试及出图。泛光灯、目标聚光灯和 VR 灯光的设置渲染输出面板设置1分配给每个小组不同家具设计任务,理解项目要求2模型制作3材质贴图设置4灯光布置5渲染输出(分组教学法完成简单、中难度家具模型)完成10个家具模型2.1建筑漫游动画的前期准备能够理解项目背景和要求,学会看图,学会分分析素材资料图片,学会镜头语言的应用。测量方法平面图和立面图绘制脚本规划2.2建筑漫游动画建模能够合理控制模型面数,合理布线,达到模型比例尺寸正确。多边形建模二维线建模2.3建筑漫游动

6、画布光能够较好地表现出相应的视觉效果,能够把握画面整体明暗关系。VR 太阳光设置建筑动画常用的三点布光方法,即主光、背光、辅光2综合项目校园漫游动画2.4建筑漫游动画材质与贴图能够根据不同场景不同光线下表现出的质感,材质贴图表现具有较强的真实感。设定贴图 UVW 坐标学会室外不同材质的制作,包括:草地材质、玻璃材质、金属材质等1测量并绘制平面图和立面图2建模与贴图制作3灯光与材质设置4场景漫游与动画输出5动画后期制作掌握建筑漫游动画制作流程以及相应环节制作方法和技巧,通过完成一个实际项目使学生今后能够胜其他漫游动画类(主要采用任务驱动教学法,河北能源职业技术学院”校园漫游动画42.5建筑漫游动

7、画的创建建筑漫游动画画面构图能力,能够合理的表现场景。摄影机运动动画的创建建筑动画镜头运动转场2.6建筑动画渲染输出具有较强的画面感,能够仔细观察渲染画面,表现出较好的动画效果建筑动画输出格式学会 VR 渲染器的使用以教师演示学生做学生提问教师解答教师检查学生修改教师验收步骤进行项目的制作)四、授课计划表设计(以项目制作环节为最单元)教学目标和主要内容周次学时 任务编号 单元标题 能力目标 知识目标 主要内容 及说明4 1.1 家具建模 学会软件基本操作;掌握建模方法并能灵活应用到实际项目上。基本工具的使用二维线建模方法多边形建模方法。家具模型比例及尺寸的掌握4 1.2家具贴图制做学会贴图纹理

8、设置方法;学会设置贴图大小。材质贴图面板的使用UNW 贴图贴图纹理方向的正确性2 1.3家具模型材质设定学会设置常规材质参数。 材质贴图面板的使用VR 材质设置材质质感真实性2 1.4家具模型灯光与渲染学会灯光布置方式;学会 VR 渲染测试及出图。泛光灯、目标聚光灯和 VR 灯光的设置渲染输出面板设置表现真实的灯光效果14 2.1建筑漫游动画的前期准备能够理解项目背景和要求,学会看图,学会分分析素材资料图片,学会镜头语言的应用。测量方法平面图和立面图绘制脚本规划充分做好脚本规划和设计,每段镜头片段时间控制,视觉效果地形建模 看清标高,准确表现不同高度的地面物体地面各种物体的常规高度如路牙高度为

9、0.15M,宽 0.15M。草地比路牙略低为0.12M,便道等与路牙平行2 16 2.2楼体建模 学会运用多边形建模和二维线建模表现不同楼楼梯制作要点严格按提供的施工图纸建模,按要求建模,出现不清楚的地方及时提出,建模小组组长确定楼体建模细节。5梯模型配景建模 根据照片、如实再现场景配景建模方法精简模型面数方法建筑表现日光效果学会建立日光下的远景、中景、近景灯光VR 太阳光设置三点布光法8 2.3建筑表现夜景效果学会夜景的远景、中景、近景片光源设置夜景布光原则调好的灯光调入场景,渲染测试灯光效果,进行细调地面材质与贴图学会给地形合适的贴图并调整VR 材质设制UV 贴图设置楼体材质与贴图学会给楼

10、体合适的贴图并调整VR 材质设制UV 贴图设置38 2.4配景材质与贴图学会对配景合适的贴图并调整VR 材质设制UV 贴图设置材质球尽量减少,相近材质在控制范围内合并统一摄像机动画摄影机的动画表现方向调整目标摄像机动画设置动画路径设置8 2.5 物体动画 学会汽车、人物动画制作动画路径设置场境中只有主题建筑物时,要先设定好摄影机的动画,完后再设定其他物体动画。 48 2.6建筑动画渲染输出依制作需要渲出不同尺寸和分辨率的动画渲染设置动画输出格式和尺寸渲染速度和质量之间的平衡6五、第一节课设计河北能源职业技术学院第一节课设计本次课标题 项目介绍及案例欣赏授课班级13级图形图像制作上课时间50分钟

11、上课地点专业机房 6教学目的1、让学生知道学习 3DMAX软件的目的,知道软件用途;2、让学生通过欣赏案例的过程,激发学生的学习兴趣;2、让学生了解项目内容和项目作用。3、让学生明白怎么学,怎么教、怎么教,怎么考;专业能力目标 知识目标 社会和方法能力目标教学目标 具备较强的观察力和创造力1、掌握本课程的教学方法、教学手段和学习方法2、理解项目的内容和作用1、良好的职业道德和心理素质。2、自主、开放的学习能力。3、良好的语言表达能力和人际沟通能力。4、良好的团队合作精神。任务与案例1、软件介绍及案例展示2、学习方法、教学方法、教学手段和考核方式3、项目介绍重点难点及解决方法重点:让学生知道学习

12、该课程的目的,以及面向的职业岗位。难点:激发学生的学习工作热情。解决方法:师生共同讨论教学方法和学习方法,如何有效培养职业能力参考资网络资源3ds Max/Vray 印象建筑动画制作专业技法 ,王胜前,人民邮电出版社7料 VRP12 虚拟现实编辑器标准教程 ,李儒茂、郭翠翠,印刷工业出版社序号 步骤名称 教学内容 教师活动 学生活动时间分配(分)工具与材料课内/课外1 课程学习目的1、简介软件2、确定职业岗位3、介绍岗位要求4、明确课程学习内容展示该行业各种相关资料,引出本课程培养的职业能力,引导学生对自身掌握的专业技能进行思考听讲、讨论 10 屏幕网络教室软件 课内2 项目案例展示 介绍项目

13、分析项目演示整个项目的运行过程,让学生产生学习的兴趣和动力,增加学生完成项目的信心听讲、讨论 25 屏幕网络教室软件 课内3 教、学、做的方法1、介绍本课程的教学方法:2、介绍本课程的教学手段3、介绍本课程的考核方式通过介绍项目教学法的特色以及过程性考核的考核方法,使学生意识到自己是学习的主体,要提高学习的主动性听讲,讨论项目教学的教学方法和考核方法,学生分组,35人为一个学习小组,以团队协作方式共同完成项目15 屏幕网络教室软件 课内课后总结和体会 第一次课的目标就是让学生知道学习该课程的目的,以及将来我能做什么;知道怎么学、怎么做、怎么考;通过观看案例激发了学生的学习热情。四、课程考核方式

14、与评分标准1.课程考核方式项目制作过程考核(60%)+项目成品验收(40%)2.课程考核标准项目制作过程考核包括:出勤、工作态度、团队协作情况和制作环节验收;项目成品验收包括:实际应用情况、表现效果、客户意见等。8课程评分标准安排如下:三维动画制作课程的评分标准平时表现(60%)序号 评定内容 评定要点 得分 备注1 学生出勤(10%) 迟到一次 0.5分、请假一次 2分、旷课一次 10分2工作态度(10%) 态度端正 2分,认真 2分,有上进心 4分,遵守纪律 2分3团队协作情况(10%)沟通协作能力 5分,互助能力 5分4项目环节验收(30%)项目环节验收分为合格与不合格,按时完成并合格给

15、予满分,推迟完成的扣除相应分值。项目成品验收(40%):6实际应用情况(10%)符合实际应用 8分,在符合实际应用的前提下具有一定的创造性 2分7 表现效果(10%) 渲染效果好 5分,比例准确性 5分9 客户意见(10%) 产品应用方给予评价10 上交时间(10%) 作业准时提交 10分,没按规定时间提交-5 分综合评定(100 分)五、教材及资料三维动画项目设计与制作 ,覃海川,科学出版社,2009.3第一版教学参考资料:1、 3ds Max/Vray 印象建筑动画制作专业技法 ,王胜前,人民邮电出版社,2013年7月第一版2、 VRP12虚拟现实编辑器标准教程 ,李儒茂、郭翠翠,印刷工业出版社,013年7月第一版3、 ZBrush+3ds Max 次时代游戏制作大揭秘 ,姚子杰、孙源、陈川川,机械工业出版社,2013年 7月第一版

Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved

工信部备案号浙ICP备20026746号-2  

公安局备案号:浙公网安备33038302330469号

本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。