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扶风初中控辍保学结对帮扶制度(共2页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上扶风初中控辍保学结对帮扶制度为了全面贯彻党的教育方针,深入落实新课标先进的教育理念,真正实现“以人为本”。现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养,具备创新精神、合作意识和开放的视野。所以,学校教育应该能够为造就现代社会所需的一代新人发挥重要作用。实施九年义务教育,必须重视学困生的帮教工作,它直接涉及到控辍工作的成效。一、提高认识,高度重视学困生是由于对知识的接受能力较弱、贪玩成性或先天资质欠缺等原因造成的,这些孩子学习比较吃力,时间长了,不知不觉地有了角色意识,甘当班级的尾巴,这些学困生的存在,不仅影响班级的成绩,而且影响一所学校的教学质量,同时学困生也成为易辍生的对象,进而影响教育教学质量,所以,从校长到班主任要高度重视学困生的产生及帮教工作。二、学困生帮教领导小组组 长:李宗治副组长:张春强 徐淑娟成员:各班主任及科任教师组长负责学校学困生帮教的整体工作,实施宏观调控,成员负责到每个班,主抓具体工作。三、学校建立完善的雪困生帮教体系,责任到人,实行包干制度,奖惩制度。

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