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威海九中《走四季--知节气》校本课程纲要(共10页).docx

精选优质文档-倾情为你奉上走四季 知节气校本课程实施纲要威海市第九中学课程设计背景21世纪是知识的创新和应用为重要特征的知识经济时代,科学技术迅猛发展,是教育和学习起核心作用的时代,我国也开始了具划时代意义的课程改革。伴随着基础教育课程改革的不断完善深入,课程模式也日趋多样化、自主化、特色化,课程结构日趋合理,为学校实施自主办学创设了广阔的空间,为教师教育教学更加自由开放提供了展示的平台,更为学生提供更多的课程以供选择,满足不同学生的个性需求。校本课程是对国家课程和地方课程的完善和补充,是基于学校内外教育、教学资源和学生、老师的特点,通过各种方式,如选择、改编、整合、补充、拓展等,对国家地理课程进行再加工、再创造,使国家地理课程和地方地理课程校本化、个性化、使之更符合学生、学校特点和需要的地理课程。我校根据自身的情况和学生需要开发了走四季 知节气的校本课程,既具有地方特色,又是对地理课程进行了必要的补充和扩展,因为是生活中的地理知识,以及风俗、农事、诗歌谚语等,既能够体现我国古代的科学成就,更能展现中华民族传统文化源远流长。二十四节

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