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康复医学概论 第一章第一章 概概 述述康复医学教研室主讲：伍老师 课时安排：2节教学课型：理论课教学目的要求： 掌握:1、康复医学的基本概念 2、康复医学的内容 3、康复医学与临床医学的区别 熟悉:康复医学的发展简史 教学重点与教学难点 重点:康复医学的基本概念和内容 难点:康复医学与临床医学的区别 教学方法：课堂讲授、启发性提问、案例 分析说明 教学手段：多媒体教学一、基本概念什么是康复？什么是康复医学？康复治疗师的工作是什么？康复医学课前思考康复WHO将康复(rehabilitation)定义为“采取一切措施以减轻残疾带来的影响并使残疾人重返社会。”康复是综合协调地应用各种措施，以减少病、伤、残者的躯体、心理和社会的功能障碍，发挥病伤残者的最高潜能，使其能重返社会，提高生存质量二、康复发展简史形成期（19101940）确立期（19401970）发展期（1970至今）萌芽期（1910） 古罗马、希腊采用的电、光、运动、海水等进行治疗 内经记载针灸、导引、烫等疗法 电疗、光疗、水疗、热疗、体疗及按摩逐渐发展，构成物理疗法 古代矫形外科假肢和支具的应用 1960年成立国际伤残者康复协会
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