温馨提示：由于个人手机设置不同，如果发现不能下载，请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-10215801.html】到电脑端继续下载（重复下载不扣费）。
1: 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档，如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案，请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台，并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文（认知心理学ppt课件05记忆结构.ppt）为本站会员（晟***）主动上传，文客久久仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知文客久久（发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服），我们立即给予删除！
记忆结构记忆的重要性v记忆就是信息的储存。储存的信息对于知觉很重要。v任何其他心理活动都需要记忆的支持。v记忆对人格的整合作用。记忆系统的研究简史v记忆研究的三个阶段v 第一阶段（1885-1960）：记忆就是形成联想。被试：正常成人；实验材料：词语项目v 第二阶段（1960-1980）：记忆是一个信息加工过程。每种记忆包括编码(encoding)、存储(storage)和提取(retrieval)等过程（认知心理学）。v 第三阶段（1980-现在）：多学科途径的综合研究。本章主要内容两种记忆说的主要内容短时记忆存在的证据两种记忆说感觉记忆记忆的多重存储模型加工水平说图像记忆及其特性 声像记忆及其特性 加工水平说关于复述的研究加工水平说的评价多重存储模型及其扩展 多重存储模型面临的困境关于复述、加工一致性、加工序列的研究两种记忆说v詹姆士(1890年)提出了初级记忆(PrimaryMemory)和次级记忆(SecondaryMemory)的划分。v前者相当于短时记忆，是一种直接的记忆，涉及直接的意识经验，后者相当于长时记忆，是间接记忆，是当前意识之外的过去经验的贮存，具有长期性质。v
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号：浙ICP备20026746号-2
公安局备案号：浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台，即用户上传的文档直接卖给下载用户，本站只是网络服务中间平台，所有原创文档下载所得归上传人所有，若您发现上传作品侵犯了您的权利，请立刻联系网站客服并提供证据，平台将在3个工作日内予以改正。
