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精选优质文档-倾情为你奉上甲烷的性质教学设计【教材分析】甲烷内容位于鲁科版化学必修2第三章第一节，这是学生在高中阶段首次接触有机物结构与性质方面的内容。有机化学是化学学科的重要分支，烃是有机物的主体，而甲烷是烷烃的最简单且最典型的分子，从它可以类推烷烃的结构和性质，建立从结构角度学习有机物性质的学习模式，对它的充分理解将对后续的有机物学习产生极大的影响。因此，这节内容的学习尤为重要，利于培养学生正确的有机物学习方法。 【教学目标】知识与技能（1）了解甲烷的组成、结构、用途；（2）掌握甲烷的化学性质；（3）了解取代反应的概念；（4）培养学生的逻辑思维和空间想象力；（5）使学生初步掌握研究物质的基本方法，即：结构分析、推测性质、设计实验、观察现象、分析现象、得出结论过程与方法1、通过观察模型、播放甲烷发生取代反应的动画和实验，增强学生对抽象知识的理解。2、学生动手做模型，写结构式、电子式、化学方程式，探究实验，积极地参与学习过程。3、从结构的角度，渗透结构分析的观点，建立有机物“结构性质用途”的关系。4、了解有机化学
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