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美丽的小兴安岭(共5页).docx

精选优质文档-倾情为你奉上美丽的小兴安岭第一课时教学设计一、教学目标:1、正确、流利地朗读课文,了解小兴安岭的美丽。2、学会本课的生字新词,认识多音字“舍”,理解“葱葱茏茏”、“抽出”、“严严实实”等词语的意思。3、初步体会小兴安岭的美丽富饶,激发学生热爱祖国的感情。四、二、教学重难点:1、会认10个生字,会写14个生字。能正确读写“抽出、密密层层、视线、献出、又松又软”等词语。2、读懂课文主要内容,了解小兴安岭是个美丽、富饶的地方,培养学生热爱祖国的思想感情。3、摘抄课文中的优美词句,丰富语言的积累。三、教学过程:(一)、共唱歌曲,激情导入。1、师:“同学们,让我们一起跟着音乐唱一首歌。生:好。(播放儿歌春天在哪里,师生共唱歌曲,载歌载舞,积极调动学生的学习兴趣,把注意力引到课堂上来。)2、师:孩子们,刚刚我们听了歌曲春天在哪里,歌曲中的春天是那么美丽,都勾住了小朋友们的眼睛了,今天老师就领着大家去一个十分美丽而又富饶的地方,那里不只春天魅力无限,夏、秋、冬的景色更是没的说,老师保证也绝对会勾住大家的眼睛,它就是

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